【教養十萬個為甚麼 🔎】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
💭 為什麼孩子經常情緒差？
其實人總有情緒，沒有對錯之分，但表達方法則有對錯。例如小孩子被責罵時發晦氣，或被叫去做功課會嬲，是人之常情，我們總不能期望他會對著媽媽說：「多謝你的教訓！」如家長發覺孩子每天也有很多怨氣，家長不妨了解一下成因，才能對症下藥，幫助孩子。
🌧️ 原因1：太多工作、休息不足 📚
其實跟成人情況接近，例如我們工作太忙，工作做極也做不完時，人也會比較煩躁；所以如果孩子每天放學後，仍要完成功課、上補習班或上興趣班，他們便容易感到煩躁，因此，家長要多給予孩子休息及遊戲時間！
🌧️ 原因2：時常被責罵、缺乏自信和成功感 💥
另外，孩子時常被責罵，情緒肯定負面。還有，自卑的孩子和成人，都是較為負面的，故此家長要在生活中多培養孩子成功感，包括讓孩子參與能得到成功感的活動，最重要是父母多作讚賞。當很多人讚賞孩子，他的心情便會較好，負面情緒亦會減少！
但如果父母以打弟弟去發洩情緒，或因為功課多而亂掟東西，這些含暴力成分的行為是不宜接受。這時父母不要責罵，只須說：「因你打弟弟或嬲時去亂掟玩具，會扣五分鐘電視時間。」給予後果去教導孩子不可用暴力宣洩情緒便可以了。
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 提升孩子情緒管理能力」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 如何幫孩子了解自己的情緒，懂得處理憤怒、難過、失望等等？
2. 如何令孩子願意和懂得向父母表達情緒？
3. 孩子鬧情緒時（如哭鬧、扔東西），家長應如何處理？
4. 小朋友脾氣差的成因是什麼？家長應怎樣幫助他們改善？
5. 如何令子女情緒健康和樂觀
6. 父母如何處理自己的情緒
💻 上課形式及課程特色：
課程全程在網上進行，參加者須以個人Google帳戶（如maychan@gmail.com）報名，並以此賬戶登入 Google Classroom，進入已報名的課程，即可在21日內隨時觀看課程內容，靈活安排時間學習
✅「 每天發佈教學內容 -- 分段學習」：樂苗坊會在課程期間的21日內每天發佈教學內容，讓家長分段學習，逐少吸收。所有影片/短片均為預先錄製，並由周婉芬博士主講。教學內容包括：
📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」：家長可在課程期間的21日內無限次重溫已發佈的教學內容，彈性學習
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」：提供如何在日常生活應用教養技巧的具體例子，幫助家長將有關技巧運用在日常生活裏
📅 課程日期
B18班🔹 2022年11月21日 至 12月11日
B19班🔹 2023年1月2日 至 1月22日
B20班🔹 2023年2月20日 至 3月12日
👉🏻 詳情：https://bit.ly/3Ee9QJs
⏰ 11月16日前報名即享75折優惠
✅ 查詢Whatsapp：4672 4246
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕家長參加「21日網上家長精讀課程💻」後的分享：💕
陳小姐（孩子2歲、5歲及8歲）
👩🏻：「小朋友常在做功課、測驗中犯careless mistakes，令我很懊惱及會觸發我的情緒😤。
我已多次聽過周博士的分享，今次的課程就更加深入及作為提醒。基本上周博士教的九成管教方法我也有實踐😌，亦因為在小朋友一歲半左右便開始實行，所以都很奏效🥰。
課程影片令我印象深刻，每週筆記可用作之後的提醒，另外一些金句也很深刻。因為周博士的例子很貼地，所以在日常生活中可時常運用🤩。」
#網上課程 #家長課程 #家長工作坊 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #親子 #教養 #管教 #學習 #學業 #兒童情緒社交 #兒童成長 #兒童 #成長 #周婉芬博士 #樂苗坊
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【教養十萬個為甚麼 🔎】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家） 💭 為什麼孩子經常情緒差？ 其實人總有情緒，沒有對錯之
【教養十萬個為甚麼 🔎】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
💭 為什麼孩子經常情緒差？
其實人總有情緒，沒有對錯之
【管教孩子不靠嚇】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家） 幾年的疫情令全世界也造成天翻地覆的改變和影響，其實對兒童和家
【管教孩子不靠嚇】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
幾年的疫情令全世界也造成天翻地覆的改變和影響，其實對兒童和家
【管教孩子不靠嚇】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
幾年的疫情令全世界也造成天翻地覆的改變和影響，其實對兒童和家庭也是一樣。年幼的孩子少了近一半的學校活動，特別容易出現情緒及行為問題。
新學年過了一個月，見了很多不同的個案，親子關係良好，孩子的情緒及行為問題一般都較為容易處理。相反，惡劣的親子關係令所有情況，尤其是青少年，都變得艱難，甚至連本可以管教的地方，也要放棄，因為他們發覺，自己不再需要「怕」父母，可比他們更凶，脾氣更火爆或更大力等。
親子關係差，在兒童期影響可能不太明顯，但踏入少年期十歲左右，某些事情爆發點，便把多年的傷害帶引出來，再去修補便不容易了。親子關係差的原因多不是因為父母不愛子女，也不因為父母太忙沒有見面時間，只會是關係疏離，多數是父母在處理子女的情緒行為問題時，用了惡、打及罵的方法，收了短暫即時之效，並不知道問題在擴散或轉移去其他方面。
父母真的要克制不用任何暴力去管教孩子，包括用手、衣架或拖鞋，很多父母說，只是嚇他，並不算打，我卻想反問，如配偶在不悅你某些行為時，拿棍放在旁，或用拳頭示意，但絲毫沒有動手，大家可覺得是暴力呢?
大家也不要想，不放衣架在枱他不「驚」也不聽話，管教是不需或不宜令孩子驚的，孩子驚的老師或成人，只收幾分鐘的效果，對整個性格的影響力是零或負面的！管教子女是不容易的，我由衷的希望所有父母皆在不同的途徑如看書、請教社工或參與不同課程去學習，得益將是孩子的一生。
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 伯樂父母讓孩子盡展學習潛能」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 做伯樂還是虎媽？如何成爲孩子人生的第一個伯樂？
2. 孩子每天都要做功課，家長應如何協助他們？
3. 小朋友做功課不停拖延，導致成日無得去玩，父母應怎樣做？
4. 孩子唔肯溫習，或者求其溫，父母應怎樣做？
5. 父母如何協助孩子準備測驗考試？
6. 父母如何提升孩子的學習動機？
7. 如何幫孩子建立學習的自信心及成功感，提升學習興趣？
8. 如何令孩子讀書時更專注，更有責任感？
💻 上課形式及課程特色：
課程全程在網上進行，參加者須以個人Google帳戶（如maychan@gmail.com）報名，並以此賬戶登入 Google Classroom，進入已報名的課程，即可在21日內隨時觀看課程內容，靈活安排時間學習
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📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」：家長可在課程期間的21日內無限次重溫已發佈的教學內容，彈性學習
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」：提供如何在日常生活應用教養技巧的具體例子，幫助家長將有關技巧運用在日常生活裏
📅 課程日期
C06班📚2022年10月17日 至 11月6日
C07班📚2022年11月21日 至 12月11日
C08班📚 2023年1月2日 至 1月22日
👉🏻 詳情：https://bit.ly/3Ee9QJs
⏰ 10月12日前報名即享75折優惠
✅ 查詢Whatsapp：4672 4246
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新學年過了一個月，見了很多不同的個案，親子關係良好，孩子的情緒及行為問題一般都較為容易處理。相反，惡劣的親子關係令所有情況，尤其是青少年，都變得艱難，甚至連本可以管教的地方，也要放棄，因為他們發覺，自己不再需要「怕」父母，可比他們更凶，脾氣更火爆或更大力等。
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父母真的要克制不用任何暴力去管教孩子，包括用手、衣架或拖鞋，很多父母說，只是嚇他，並不算打，我卻想反問，如配偶在不悅你某些行為時，拿棍放在旁，或用拳頭示意，但絲毫沒有動手，大家可覺得是暴力呢?
大家也不要想，不放衣架在枱他不「驚」也不聽話，管教是不需或不宜令孩子驚的，孩子驚的老師或成人，只收幾分鐘的效果，對整個性格的影響力是零或負面的！管教子女是不容易的，我由衷的希望所有父母皆在不同的途徑如看書、請教社工或參與不同課程去學習，得益將是孩子的一生。
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C06班📚2022年10月17日 至 11月6日
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【父母解憂室🎯】#管教 👩🏻🧑🏻：孩子常常發脾氣，在餐廳尤其令我尷尬，若我拒絕他的要求， 他就會拍枱、大叫， 我拿他沒
【父母解憂室🎯】#管教
👩🏻🧑🏻：孩子常常發脾氣，在餐廳尤其令我尷尬，若我拒絕他的要求， 他就會拍枱、大叫， 我拿他沒
【父母解憂室🎯】#管教
👩🏻🧑🏻：孩子常常發脾氣，在餐廳尤其令我尷尬，若我拒絕他的要求， 他就會拍枱、大叫， 我拿他沒辦法⋯
👩🏻💼 周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）：在餐廳食飯，很常會聽到小朋友的哭鬧聲。有些小朋友習慣用吵鬧來控制父母，例如孩子想玩電話，若父母拒絕，他們便會一邊拍枱一邊大叫，父母希望停止孩子的胡鬧，以免騷擾其他客人，便會立即就範，滿足他的要求。
這樣雖然能立即停止孩子的行為，卻是在縱容孩子。經常被子女控制的父母，其實是剝削了孩子練習自制力的機會，因為當人可以控制別人，便不會去控制自己。當孩子可控制父母去聽自己話，便不需要學習接受拒絕及處理失望，更可整天看電視，拿成人的手機玩，自行決定甚麼時候睡，在哪裡睡及誰人陪他睡……那麼多的決定由孩子話事是不當的！
當然不縱壞孩子，不等於要大罵孩子的。若孩子有不當的要求和行為，例如要玩手機或在餐廳奔跑，父母只須堅定地說：「不可以食飯玩手機！」或「不可以自己跑出去！」如孩子不聽話，開始大叫及發脾氣，我們也不可讓步。父母可以說：「我們不可騷擾其他人，媽媽抱你到外面冷靜！」孩子初時一定未能即時冷靜下來，父母不需要責罵或說道理，因為這些說話反而阻礙他們平伏情緒，家長只需要簡短堅定地說：「小孩子不可在餐廳亂跑！」孩子停止吵鬧時，便可回去了。
當孩子領悟到不能用情緒控制人，就會慢慢學習不再凶惡及平伏情緒。小孩子天生懂得只欺侮那些怕他吵鬧的人，所以只要成人夠堅定，孩子會較少用脾氣控制人，較多聽成人指令的。拒絕了孩子的要求，他不開心是正常的，因此不要再罵他們曳、扭計和易哭，不然會更引起他們的哭鬧，以發洩被罵的傷心和憤怒情緒！
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 不打不罵也能教出自律好孩子」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 管教的真正目的和有效的管教方法
2. 如何幫助孩子練習自制力，以能夠完成自己的責任
3. 如何處理孩子的不當行為
4. 如何不靠惡、不説教，也能讓孩子更願意與家長合作？
5. 如何處理孩子的反叛？
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A18班🔸 2022年11月21日 至 12月11日
A19班🔸 2023年1月2日 至 1月22日
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這樣雖然能立即停止孩子的行為，卻是在縱容孩子。經常被子女控制的父母，其實是剝削了孩子練習自制力的機會，因為當人可以控制別人，便不會去控制自己。當孩子可控制父母去聽自己話，便不需要學習接受拒絕及處理失望，更可整天看電視，拿成人的手機玩，自行決定甚麼時候睡，在哪裡睡及誰人陪他睡……那麼多的決定由孩子話事是不當的！
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👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
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我已多次聽過周博士的分享，今次的課程就更加深入及作為提醒。基本上周博士教的九成管教方法我也有實踐😌，亦因為在小朋友一歲半左右便開始實行，所以都很奏效🥰。
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#網上課程 #家長課程 #家長工作坊 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #親子 #教養 #管教 #學習 #學業 #兒童情緒社交 #兒童成長 #兒童 #成長 #周婉芬博士 #樂苗坊
【好爸媽語錄 💬 】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家） 👧🏻🧒🏻 孩子溫習覺得很累。希望鼓勵並提高他的動力...
【好爸媽語錄 💬 】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
👧🏻🧒🏻 孩子溫習覺得很累。希望鼓勵並提高他的動力...
【好爸媽語錄 💬 】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
👧🏻🧒🏻 孩子溫習覺得很累。希望鼓勵並提高他的動力...
💬 好爸媽可以說 ：「你做得很好，坐這麼久也沒有離開座位，很有耐性。加油啊！」
有些學校即將開始測驗週，家長又要忙碌地和子女溫習。但家長要有心理準備，當與孩子溫習的時候，孩子的樣子會較平日不討好，這其實代表孩子真的覺得讀書很辛苦，我們可嘗試代入他們的角色，明白他們的難處。在此跟大家分享一些在溫習期間避免做和應該做的事情：
✖️過份著緊子女的成績
有些孩子的學習動機不高，是因為壓力大。若父母對成績的得失反應太大，就會進一步增加孩子的壓力。例如收到測驗卷後反問孩子：「為甚麼昨晚溫習了，你還是這麼不小心或無心機，還是錯這麼多！下次考試不能再錯！」其實過份焦慮、學障或專注力失調等，也會令子女在測驗中失準，但這不是他所能控制的，怪責他也是不公平。所以，去找出問題原因及減輕問題的方法才是上策。
✖️用責罵迫使孩子專心
小朋友放學後要補習和上興趣班，可以溫習的時間其實不多。所以父母都會較急躁，不想浪費時間。當孩子溫習的態度不好，就會激動地責罵他們。但責罵只把孩子的學習動機及情緒弄壞，無助加快溫習進度。
✔️ 鼓勵及活用後果推動孩子
如希望提升孩子溫習的動力，家長要積極找機會讚賞孩子，即使是孩子的溫習表現未如理想、樣子不太討好的時候，例如孩子已經很累但仍然坐在書桌前，你可讚他：「我見到你很累仍然俾心機，很難得啊！」又或者他坐在椅子上一段時間，便可讚他：「你做得很好，坐這麼久也沒有離開座位，很有耐性。」尤其是孩子比較弱的地方，家長更加應該集中讚賞他這方面的表現，以強化他的良好行為和提升他的自信。
當孩子溫習時不專心、不認真，我建議父母給孩子一些後果，例如扣減部份娛樂時間活零食。另外大家要緊記，我們只可要求孩子用心溫習，但不要怪責他的成績不理想。亦不要將考試的重要性放得太大，否則父母的壓力也會越來越大，親子關係也會變差。無論今次的成績如何，對子女要有信心，說些鼓勵的說話：「我知你會繼續努力的，下次必定會比今次好，加油！」
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1. 做伯樂還是虎媽？如何成爲孩子人生的第一個伯樂？
2. 孩子每天都要做功課，家長應如何協助他們？
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📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」：家長可在課程期間的21日內無限次重溫已發佈的教學內容，彈性學習
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」：提供如何在日常生活應用教養技巧的具體例子，幫助家長將有關技巧運用在日常生活裏
📅 課程日期
C06班📚2022年10月17日 至 11月6日
C07班📚2022年11月21日 至 12月11日
C08班📚 2023年1月2日 至 1月22日
👉🏻 詳情：https://bit.ly/3RjjlLc
⏰ 明天（10月12日）或之前報名即享75折優惠
✅ 查詢Whatsapp：4672 4246
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕家長參加「21日網上家長精讀課程💻」後的分享：💕
陳小姐（孩子2歲、5歲及8歲）
👩🏻：「小朋友常在做功課、測驗中犯careless mistakes，令我很懊惱及會觸發我的情緒😤。
我已多次聽過周博士的分享，今次的課程就更加深入及作為提醒。基本上周博士教的九成管教方法我也有實踐😌，亦因為在小朋友一歲半左右便開始實行，所以都很奏效🥰。
課程影片令我印象深刻，每週筆記可用作之後的提醒，另外一些金句也很深刻。因為周博士的例子很貼地，所以在日常生活中可時常運用🤩。」
#網上課程 #家長課程 #家長工作坊 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #親子 #教養 #管教 #學習 #學業 #兒童情緒社交 #兒童成長 #兒童 #成長 #周婉芬博士 #樂苗坊
👧🏻🧒🏻 孩子溫習覺得很累。希望鼓勵並提高他的動力...
💬 好爸媽可以說 ：「你做得很好，坐這麼久也沒有離開座位，很有耐性。加油啊！」
有些學校即將開始測驗週，家長又要忙碌地和子女溫習。但家長要有心理準備，當與孩子溫習的時候，孩子的樣子會較平日不討好，這其實代表孩子真的覺得讀書很辛苦，我們可嘗試代入他們的角色，明白他們的難處。在此跟大家分享一些在溫習期間避免做和應該做的事情：
✖️過份著緊子女的成績
有些孩子的學習動機不高，是因為壓力大。若父母對成績的得失反應太大，就會進一步增加孩子的壓力。例如收到測驗卷後反問孩子：「為甚麼昨晚溫習了，你還是這麼不小心或無心機，還是錯這麼多！下次考試不能再錯！」其實過份焦慮、學障或專注力失調等，也會令子女在測驗中失準，但這不是他所能控制的，怪責他也是不公平。所以，去找出問題原因及減輕問題的方法才是上策。
✖️用責罵迫使孩子專心
小朋友放學後要補習和上興趣班，可以溫習的時間其實不多。所以父母都會較急躁，不想浪費時間。當孩子溫習的態度不好，就會激動地責罵他們。但責罵只把孩子的學習動機及情緒弄壞，無助加快溫習進度。
✔️ 鼓勵及活用後果推動孩子
如希望提升孩子溫習的動力，家長要積極找機會讚賞孩子，即使是孩子的溫習表現未如理想、樣子不太討好的時候，例如孩子已經很累但仍然坐在書桌前，你可讚他：「我見到你很累仍然俾心機，很難得啊！」又或者他坐在椅子上一段時間，便可讚他：「你做得很好，坐這麼久也沒有離開座位，很有耐性。」尤其是孩子比較弱的地方，家長更加應該集中讚賞他這方面的表現，以強化他的良好行為和提升他的自信。
當孩子溫習時不專心、不認真，我建議父母給孩子一些後果，例如扣減部份娛樂時間活零食。另外大家要緊記，我們只可要求孩子用心溫習，但不要怪責他的成績不理想。亦不要將考試的重要性放得太大，否則父母的壓力也會越來越大，親子關係也會變差。無論今次的成績如何，對子女要有信心，說些鼓勵的說話：「我知你會繼續努力的，下次必定會比今次好，加油！」
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 伯樂父母讓孩子盡展學習潛能」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 做伯樂還是虎媽？如何成爲孩子人生的第一個伯樂？
2. 孩子每天都要做功課，家長應如何協助他們？
3. 小朋友做功課不停拖延，導致成日無得去玩，父母應怎樣做？
4. 孩子唔肯溫習，或者求其溫，父母應怎樣做？
5. 父母如何協助孩子準備測驗考試？
6. 父母如何提升孩子的學習動機？
7. 如何幫孩子建立學習的自信心及成功感，提升學習興趣？
8. 如何令孩子讀書時更專注，更有責任感？
💻 上課形式及課程特色：
課程全程在網上進行，參加者須以個人Google帳戶（如maychan@gmail.com）報名，並以此賬戶登入 Google Classroom，進入已報名的課程，即可在21日內隨時觀看課程內容，靈活安排時間學習
✅「 每天發佈教學內容 -- 分段學習」：樂苗坊會在課程期間的21日內每天發佈教學內容，讓家長分段學習，逐少吸收。所有影片/短片均為預先錄製，並由周婉芬博士主講。教學內容包括：
📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」：家長可在課程期間的21日內無限次重溫已發佈的教學內容，彈性學習
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」：提供如何在日常生活應用教養技巧的具體例子，幫助家長將有關技巧運用在日常生活裏
📅 課程日期
C06班📚2022年10月17日 至 11月6日
C07班📚2022年11月21日 至 12月11日
C08班📚 2023年1月2日 至 1月22日
👉🏻 詳情：https://bit.ly/3RjjlLc
⏰ 明天（10月12日）或之前報名即享75折優惠
✅ 查詢Whatsapp：4672 4246
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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陳小姐（孩子2歲、5歲及8歲）
👩🏻：「小朋友常在做功課、測驗中犯careless mistakes，令我很懊惱及會觸發我的情緒😤。
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課程影片令我印象深刻，每週筆記可用作之後的提醒，另外一些金句也很深刻。因為周博士的例子很貼地，所以在日常生活中可時常運用🤩。」
#網上課程 #家長課程 #家長工作坊 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #親子 #教養 #管教 #學習 #學業 #兒童情緒社交 #兒童成長 #兒童 #成長 #周婉芬博士 #樂苗坊
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每天與孩子做功課、溫習如打仗？孩子做功課不專心，常常拖延，溫書又求其，令你十分困擾？讀書確是苦悶的工作，若孩子沒有動機，只靠父母逼，越高年級越是拉牛上樹，父母和小朋友都辛苦。其實只要家長懂得教養技巧，要提升孩子的學習動機並非不可能，並可助孩子把他原有的天賦發揮得更好。
提升孩子的學習動機有4大元素，包括良好的自信心、成功感、責任感和專注力，當中家長能幫忙的地方很多。樂苗坊現推出由周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）獻給忙碌家長們的一個自學課程：「21日網上家長自學課程 -- 伯樂父母讓孩子盡展學習潛能」，教家長掌握提升孩子學習動機的技巧，令孩子逐漸懂得自己去完成學習任務，父母可減少參與。此外，課程內容亦包括如何發掘及發展子女的潛能，讓家長成為孩子的第一個伯樂！
🎉 課程內容
1. 做伯樂還是虎媽？如何成爲孩子人生的第一個伯樂？
2. 孩子每天都要做功課，家長應如何協助他們？
3. 小朋友做功課不停拖延，導致成日無得去玩，父母應怎樣做？
4. 孩子唔肯溫習，或者求其溫，父母應怎樣做？
5. 父母如何協助孩子準備測驗考試？
6. 父母如何提升孩子的學習動機？
7. 如何幫孩子建立學習的自信心及成功感，提升學習興趣？
8. 如何令孩子讀書時更專注，更有責任感？
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#樂苗坊
【用鼓勵減少孩子對學習的厭惡】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家） // 很多家長都說小朋友做功課經常拖延。三催四請
【用鼓勵減少孩子對學習的厭惡】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
// 很多家長都說小朋友做功課經常拖延。三催四請
【用鼓勵減少孩子對學習的厭惡】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
// 很多家長都說小朋友做功課經常拖延。三催四請下，孩子終於願意坐在桌前溫習，卻經常東張西望，不能集中。
學習是學童的責任，但我們不要忘記，玩樂也是兒童的健康必需品。在現實的限制下，兒童大部分的生活都被學業佔據，玩樂時間大減，以致對學習感到厭惡、想逃避，也是可以理解的。所以，我們要接納小朋友會不專心、不想做功課，不要標籤他們懶及曳。盡量安排他們每天最少有半小時無教育目的之自由娛樂（除了打機，因上癮性太高)，可以是看書、玩玩具、看卡通片、去公園等，讓他們工作後可鬆弛一下，也令孩子覺得生活不單是工作及睡覺，然後再工作。
孩子學習時，父母更可在旁多讚賞他專心、沉悶仍繼續、疲倦仍堅持、這個字寫得很好等，以提升孩子的學習動機及興趣。我常說笑，讀書其實是厭惡性工作，工時長，要求高，無工資……父母的鼓勵可令孩子少一分厭惡，多一分喜歡「讀書」這份工作！//
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 伯樂父母讓孩子盡展學習潛能」】
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【重要通告】 感謝你一直以來對樂苗坊的支持。 由2022年11月1日起，樂苗坊灣仔中心將由現有導師於原址以 Litt
【重要通告】
感謝你一直以來對樂苗坊的支持。
由2022年11月1日起，樂苗坊灣仔中心將由現有導師於原址以 Litt
【重要通告】
感謝你一直以來對樂苗坊的支持。
由2022年11月1日起，樂苗坊灣仔中心將由現有導師於原址以 Little Sprouts Child Development Services Limited 獨立營運。由當天開始，該中心之品牌、營運及所提供的服務將與樂苗坊無關。
已購買的小組活動、課程或服務將不受影響，家長/學生可於該中心繼續完成有關服務。
有關該中心11月1日起的課程安排，請點擊以下連結：
👉🏻https://forms.gle/2QmkWVRP8oS2Kk8YA
樂苗坊會繼續如常提供周婉芬博士以下的服務：
1. 家長課程 （例如：「21日網上家長自學課程」）
2. 情緒及心理行為觀察評估
3. 遊戲治療 / 心理輔導
4. 婚姻及家庭輔導
5. 為學校及團體提供服務
如欲查詢有關周博士的服務，歡迎 Whatsapp 5572 2787（個別約見周博士）/ 4672 4246（報讀家長課程），謝謝！
樂苗坊謹啟
感謝你一直以來對樂苗坊的支持。
由2022年11月1日起，樂苗坊灣仔中心將由現有導師於原址以 Little Sprouts Child Development Services Limited 獨立營運。由當天開始，該中心之品牌、營運及所提供的服務將與樂苗坊無關。
已購買的小組活動、課程或服務將不受影響，家長/學生可於該中心繼續完成有關服務。
有關該中心11月1日起的課程安排，請點擊以下連結：
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如欲查詢有關周博士的服務，歡迎 Whatsapp 5572 2787（個別約見周博士）/ 4672 4246（報讀家長課程），謝謝！
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【好爸媽語錄 💬 】文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任及註冊社工） 👧🏻🧒🏻 孩子輸了遊戲後的哭鬧時間減短了。如希望孩子繼續進
【好爸媽語錄 💬 】文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任及註冊社工）
👧🏻🧒🏻 孩子輸了遊戲後的哭鬧時間減短了。如希望孩子繼續進
【好爸媽語錄 💬 】文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任及註冊社工）
👧🏻🧒🏻 孩子輸了遊戲後的哭鬧時間減短了。如希望孩子繼續進步...
💬 好爸媽可以說 ：「你進步很大！以前你輸了便不能繼續玩遊戲，今次休息一會便能整理心情！」
你的孩子經常大發脾氣嗎？我認識一些容易動怒的孩子，他們較為固執，情緒容易起伏。在日常生活中，這種個性會令他們遇到不少困難。例如遊戲時輸了，這些孩子會大吵大鬧，所以同學也不大喜歡親近他們，他們便很難與同學交朋友。
固執的孩子往往很難與人合作和溝通，因為每當別人的想法與自己不一樣的時候，他們就會很沮喪，也經常與人吵架、發脾氣、大哭等等。如你希望孩子能學會調整自己的情緒，提升社交技巧，家長可以參考以下的方法！
首先，作為家長，我們必須明白所有小朋友都是獨特的，並接受他們的不完美。我常常提醒父母，不要過分放大子女的「問題」，孩子需要的是接納和明白，只要有適當的支援，他們慢慢就會成長。如果我們常常把孩子的問題掛在口邊，很奇怪，這些問題只會愈來愈多，關係也只會愈來愈差，見不到甚麼好處。
另外，欣賞和讚美比任何方法更能提升孩子的正面行為，尤其是對着固執的小朋友，因為些微的轉變對他們來說也是非常不容易的。例如，孩子以往輸了遊戲後都會大哭一場，不願繼續參與遊戲。但這次他輸了後，只是哭了3分鐘，便繼續遊戲了。當家長觀察到孩子的小小進步，便可以讚賞他：「你真的進步很大啊，以前的你輸了便所有遊戲也不可以繼續玩，你看看你今次只是休息了3分鐘，便能夠整理自己的心情繼續遊戲，是多麼的不容易呢！」
家長們要緊記，看到兒女的進步便要加以讚賞。「欣賞」他們的改變，就是令他們繼續改變的良藥！
===================
【文珮琪姑娘10月兒童情緒社交小組 – 😇 EQ 社交小博士】
本小組透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🎯 對象：K.1至P.6，設不同年齡組別
👩🏻🏫 導師：文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師）
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3z72EdS
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；📱WhatsApp：8490 0869
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
-----------------
💕參加文姑娘小組後的分享：💕
👩🏻💬：「多謝你文姑娘，仔仔上了你幾堂，立即改善了許多好🥰，脾氣好了，與小朋友相處融合了，做功課的痛苦也減少了，請繼續努力幫更多小朋友 💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #樂苗坊
👧🏻🧒🏻 孩子輸了遊戲後的哭鬧時間減短了。如希望孩子繼續進步...
💬 好爸媽可以說 ：「你進步很大！以前你輸了便不能繼續玩遊戲，今次休息一會便能整理心情！」
你的孩子經常大發脾氣嗎？我認識一些容易動怒的孩子，他們較為固執，情緒容易起伏。在日常生活中，這種個性會令他們遇到不少困難。例如遊戲時輸了，這些孩子會大吵大鬧，所以同學也不大喜歡親近他們，他們便很難與同學交朋友。
固執的孩子往往很難與人合作和溝通，因為每當別人的想法與自己不一樣的時候，他們就會很沮喪，也經常與人吵架、發脾氣、大哭等等。如你希望孩子能學會調整自己的情緒，提升社交技巧，家長可以參考以下的方法！
首先，作為家長，我們必須明白所有小朋友都是獨特的，並接受他們的不完美。我常常提醒父母，不要過分放大子女的「問題」，孩子需要的是接納和明白，只要有適當的支援，他們慢慢就會成長。如果我們常常把孩子的問題掛在口邊，很奇怪，這些問題只會愈來愈多，關係也只會愈來愈差，見不到甚麼好處。
另外，欣賞和讚美比任何方法更能提升孩子的正面行為，尤其是對着固執的小朋友，因為些微的轉變對他們來說也是非常不容易的。例如，孩子以往輸了遊戲後都會大哭一場，不願繼續參與遊戲。但這次他輸了後，只是哭了3分鐘，便繼續遊戲了。當家長觀察到孩子的小小進步，便可以讚賞他：「你真的進步很大啊，以前的你輸了便所有遊戲也不可以繼續玩，你看看你今次只是休息了3分鐘，便能夠整理自己的心情繼續遊戲，是多麼的不容易呢！」
家長們要緊記，看到兒女的進步便要加以讚賞。「欣賞」他們的改變，就是令他們繼續改變的良藥！
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【文珮琪姑娘10月兒童情緒社交小組 – 😇 EQ 社交小博士】
本小組透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🎯 對象：K.1至P.6，設不同年齡組別
👩🏻🏫 導師：文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師）
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3z72EdS
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；📱WhatsApp：8490 0869
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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#兒童成長小組 #兒童課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #樂苗坊
【從《交流分析學》看親子溝通】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工） 交流分析學 (Transactional Analysi
【從《交流分析學》看親子溝通】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工）
交流分析學 (Transactional Analysi
【從《交流分析學》看親子溝通】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工）
交流分析學 (Transactional Analysis) 是由心理學家Eric Berne所創立，這是一套描述人與人之間溝通、相處時內心如何運作的理論。Eric Berne總結出人格由三種自我狀態組成：父母自我狀態、成人自我狀態和兒童自我狀態。
當一個人處於父母自我狀態的時候，會表現得比較嚴厲，容易以批評、教導、教誨的方式去對待他人。而成人自我狀態則是理性的代表，思想、行為都以理性出發，講求道理和事情的合理性，並不太涉及情感。當一個人以兒童自我狀態與人交往時，他的思想、行為會變成較為稚嫩，較多以感性行事而缺乏周詳的計劃。
以上三種心理狀態都存在於我們每一個人當中，並沒有說哪個好或者不好，而是需要按實際環境去調節，以達至有效溝通。比如說，父母常常以家長的心理狀態去跟兒童狀態的孩子溝通時，家長往往想教導和控制，孩子往往想反抗及逃避，這樣的溝通是無效的。父母們不妨多點嘗試投其所好，以兒童的狀態與孩子溝通，建立好良好的氣氛和情感後，才逐漸以成人的理性引導孩子。故此，父母們日常可以多加留意自己說話的時候，是處於哪一種狀態。
《交流分析學》是一種幫助改善人際關係的學說，於夫婦之間、職場上同樣適用。親子關係也是人際關係的一種，也需要用心經營，沒有必然。
===================
👦🏻👧🏻【陳珮𨯗姑娘 10月兒童成長小組 -- 現已接受報名】
👉🏻 課程詳情／立即報名：https://bit.ly/3PImvXt
🔵 【正向品格小博士】
🎯對象：K.1至K.3兒童
小組以正向心理學作為基礎，以社交遊戲、角色扮演、繪本等活動，發掘及培育孩子內在的正向品格核心能力，包括關愛別人、堅毅勇敢、正向情緒、自我控制等。孩子能從中學習與人相處及合作技巧，導師亦會透過小組遊戲提昇他們面對逆境的能力及正面的生活態度。
[🌟其他由陳姑娘授課的小組🌟]
🔵 【玩出好心情 + 了解孩子心】小組遊戲治療 + 管教方法建議（N至K.2兒童）
🔵 【玩出專注力】專注力訓練小組
🔵 Kimochis 情緒社交智叻星（K.1至K.3兒童）（全新課程）
🔵 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）（全新課程）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
如欲報讀陳珮𨯗姑娘 10月兒童成長小組，家長可點擊以下連結：
👉🏻 https://bit.ly/3PImvXt
👩🏻🏫 導師：陳珮𨯗姑娘（樂苗坊專業導師、註冊社工及遊戲治療師）
擁有多年兒童輔導服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加陳姑娘小組後的分享：💕
蘇太（孩子4歲）
👩🏻💬：「小朋友曾就讀較著重學術的幼稚園，以致孩子情緒緊張😭。
後來上了陳姑娘的小組後，小朋友情緒明顯變得平穩，亦較以前向我表達更多☺️。這段時間陳姑娘頻密地與我聯繫，不但關心孩子每日情況，還關顧我的感受🥰。
感恩能遇上陳姑娘，在過程中不但見著孩子每天的改進，讓他重拾笑容和生活興趣，而且陳姑娘還會照顧家長的心靈需要，讓我在這無助的路上多了一位同行者😘，她讓我學會如何關愛自己，讓自己情緒變得平穩，才能承載孩子的情緒。這段時間非常感謝有陳姑娘專業而細心的幫忙💪🏻😇。」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #社交 #學業 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #陳珮𨯗姑娘 #樂苗坊
交流分析學 (Transactional Analysis) 是由心理學家Eric Berne所創立，這是一套描述人與人之間溝通、相處時內心如何運作的理論。Eric Berne總結出人格由三種自我狀態組成：父母自我狀態、成人自我狀態和兒童自我狀態。
當一個人處於父母自我狀態的時候，會表現得比較嚴厲，容易以批評、教導、教誨的方式去對待他人。而成人自我狀態則是理性的代表，思想、行為都以理性出發，講求道理和事情的合理性，並不太涉及情感。當一個人以兒童自我狀態與人交往時，他的思想、行為會變成較為稚嫩，較多以感性行事而缺乏周詳的計劃。
以上三種心理狀態都存在於我們每一個人當中，並沒有說哪個好或者不好，而是需要按實際環境去調節，以達至有效溝通。比如說，父母常常以家長的心理狀態去跟兒童狀態的孩子溝通時，家長往往想教導和控制，孩子往往想反抗及逃避，這樣的溝通是無效的。父母們不妨多點嘗試投其所好，以兒童的狀態與孩子溝通，建立好良好的氣氛和情感後，才逐漸以成人的理性引導孩子。故此，父母們日常可以多加留意自己說話的時候，是處於哪一種狀態。
《交流分析學》是一種幫助改善人際關係的學說，於夫婦之間、職場上同樣適用。親子關係也是人際關係的一種，也需要用心經營，沒有必然。
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🎯對象：K.1至K.3兒童
小組以正向心理學作為基礎，以社交遊戲、角色扮演、繪本等活動，發掘及培育孩子內在的正向品格核心能力，包括關愛別人、堅毅勇敢、正向情緒、自我控制等。孩子能從中學習與人相處及合作技巧，導師亦會透過小組遊戲提昇他們面對逆境的能力及正面的生活態度。
[🌟其他由陳姑娘授課的小組🌟]
🔵 【玩出好心情 + 了解孩子心】小組遊戲治療 + 管教方法建議（N至K.2兒童）
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🔵 Kimochis 情緒社交智叻星（K.1至K.3兒童）（全新課程）
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💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
如欲報讀陳珮𨯗姑娘 10月兒童成長小組，家長可點擊以下連結：
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👩🏻🏫 導師：陳珮𨯗姑娘（樂苗坊專業導師、註冊社工及遊戲治療師）
擁有多年兒童輔導服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
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蘇太（孩子4歲）
👩🏻💬：「小朋友曾就讀較著重學術的幼稚園，以致孩子情緒緊張😭。
後來上了陳姑娘的小組後，小朋友情緒明顯變得平穩，亦較以前向我表達更多☺️。這段時間陳姑娘頻密地與我聯繫，不但關心孩子每日情況，還關顧我的感受🥰。
感恩能遇上陳姑娘，在過程中不但見著孩子每天的改進，讓他重拾笑容和生活興趣，而且陳姑娘還會照顧家長的心靈需要，讓我在這無助的路上多了一位同行者😘，她讓我學會如何關愛自己，讓自己情緒變得平穩，才能承載孩子的情緒。這段時間非常感謝有陳姑娘專業而細心的幫忙💪🏻😇。」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #社交 #學業 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #陳珮𨯗姑娘 #樂苗坊
【父母解憂室🎯】#語言 👩🏻🧑🏻：歲半的孩子無論見到爸爸或媽媽，都只會叫爸爸，為什麼他會混淆呢？ 👩🏻💼鄭文琦姑娘
【父母解憂室🎯】#語言
👩🏻🧑🏻：歲半的孩子無論見到爸爸或媽媽，都只會叫爸爸，為什麼他會混淆呢？
👩🏻💼鄭文琦姑娘
【父母解憂室🎯】#語言
👩🏻🧑🏻：歲半的孩子無論見到爸爸或媽媽，都只會叫爸爸，為什麼他會混淆呢？
👩🏻💼鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）：因為「爸爸」跟「媽媽」均是雙唇音，幼兒需時學習控制口腔肌肉，才能準確稱呼身邊人！
最近在親子資訊平台看見有位媽媽說孩子一歲開始已經叫爸爸，現在孩子歲半，無論見到爸爸或媽媽，還是只會叫爸爸，擔心孩子弄不清誰是爸爸媽媽。
在發音上，「爸爸」跟「媽媽」均是雙唇音，即是要把上下唇合上而發出的聲音，只是「媽媽」的/m/是鼻音，要讓空氣從鼻子噴出，才不會說成「爸爸」的 /b/ 音。幼兒在辨別人物和學習說話期間，也需時學習控制口腔肌肉，才能準確稱呼身邊人。因此，這位媽媽無需擔心或「妒忌」，只要持續示範，孩子很快便會叫「媽媽」！
===================
【樂苗坊10月份 💬「言語治療訓練小組」】
把握孩子語言發展黃金期，透過訓練改善孩子理解及表達能力，提升認知、社交和整體學習能力，為學齡孩子「從語言中學習」打好基礎，並讓孩子懂得以說話（而不是以不當行為）表達自己的情緒，亦能夠與朋輩有效溝通，建立良好社交關係，小組包括：
🎈 幼兒語言理解及表達能力訓練 (K.1至K.3兒童)
🎈 初小語言能力訓練小組（K.3至P.2兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 中/高階語言能力訓練小組（P.3至P.6兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 【我講得到!】小一面試準備班 – 口語能力加強篇（K.2-K.3兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 兒童邏輯思維訓練（K.3至P.4兒童）
🎈 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）[全新課程]
👉🏻 小組詳情：https://bit.ly/3IOxBbj
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👩🏻🏫 小組導師：鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
(香港衛生署認可言語治療師名冊會員、香港言語治療師協會會員、言語病理學系臨床科學碩士 、具香港兒童口語(粵語)能力量表合資格測試員、Certified Speech-Language Pathologist of the Hanen Program® 等資歷）
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3IOxBbj
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加鄭姑娘「言語治療訓練小組」後的分享：💕
麥太（孩子5歲）
👩🏻💬：「我女兒已接受鄭文琦姑娘的言語治療服務三年多。鄭姑娘是一位擁有豐富經驗及多項專業資格的言語治療師，其實在初見面時已知道，接觸後，越見她細心有耐性，經常鼓勵小朋友說出自己所想，並加以教導，從不會主張答案只有一個，令小朋友建立自信，敢說敢想🤩。另外她還極之熟悉及觸摸到小孩的喜好，配合極多元化的教材，在愉快遊戲中得到高質治療及教導。她也經常無私地與家長分享訓練技巧及教學心得，好讓家長可以把訓練融入日常生活中，可幫助小朋友進步更快😘。
鄭文琦姑娘及樂苗坊，對於我和小朋友絕對是難能可貴的良帥益友，這個頂級又可靠的團隊，陪著我們走過大大小小的困難，十分感激💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #語言發展 #言語治療 #小一面試 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #情緒 #兒童 #成長 #自閉症 #SEN #ASD #鄭文琦姑娘 #樂苗坊
👩🏻🧑🏻：歲半的孩子無論見到爸爸或媽媽，都只會叫爸爸，為什麼他會混淆呢？
👩🏻💼鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）：因為「爸爸」跟「媽媽」均是雙唇音，幼兒需時學習控制口腔肌肉，才能準確稱呼身邊人！
最近在親子資訊平台看見有位媽媽說孩子一歲開始已經叫爸爸，現在孩子歲半，無論見到爸爸或媽媽，還是只會叫爸爸，擔心孩子弄不清誰是爸爸媽媽。
在發音上，「爸爸」跟「媽媽」均是雙唇音，即是要把上下唇合上而發出的聲音，只是「媽媽」的/m/是鼻音，要讓空氣從鼻子噴出，才不會說成「爸爸」的 /b/ 音。幼兒在辨別人物和學習說話期間，也需時學習控制口腔肌肉，才能準確稱呼身邊人。因此，這位媽媽無需擔心或「妒忌」，只要持續示範，孩子很快便會叫「媽媽」！
===================
【樂苗坊10月份 💬「言語治療訓練小組」】
把握孩子語言發展黃金期，透過訓練改善孩子理解及表達能力，提升認知、社交和整體學習能力，為學齡孩子「從語言中學習」打好基礎，並讓孩子懂得以說話（而不是以不當行為）表達自己的情緒，亦能夠與朋輩有效溝通，建立良好社交關係，小組包括：
🎈 幼兒語言理解及表達能力訓練 (K.1至K.3兒童)
🎈 初小語言能力訓練小組（K.3至P.2兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 中/高階語言能力訓練小組（P.3至P.6兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 【我講得到!】小一面試準備班 – 口語能力加強篇（K.2-K.3兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 兒童邏輯思維訓練（K.3至P.4兒童）
🎈 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）[全新課程]
👉🏻 小組詳情：https://bit.ly/3IOxBbj
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👩🏻🏫 小組導師：鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
(香港衛生署認可言語治療師名冊會員、香港言語治療師協會會員、言語病理學系臨床科學碩士 、具香港兒童口語(粵語)能力量表合資格測試員、Certified Speech-Language Pathologist of the Hanen Program® 等資歷）
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3IOxBbj
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加鄭姑娘「言語治療訓練小組」後的分享：💕
麥太（孩子5歲）
👩🏻💬：「我女兒已接受鄭文琦姑娘的言語治療服務三年多。鄭姑娘是一位擁有豐富經驗及多項專業資格的言語治療師，其實在初見面時已知道，接觸後，越見她細心有耐性，經常鼓勵小朋友說出自己所想，並加以教導，從不會主張答案只有一個，令小朋友建立自信，敢說敢想🤩。另外她還極之熟悉及觸摸到小孩的喜好，配合極多元化的教材，在愉快遊戲中得到高質治療及教導。她也經常無私地與家長分享訓練技巧及教學心得，好讓家長可以把訓練融入日常生活中，可幫助小朋友進步更快😘。
鄭文琦姑娘及樂苗坊，對於我和小朋友絕對是難能可貴的良帥益友，這個頂級又可靠的團隊，陪著我們走過大大小小的困難，十分感激💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #語言發展 #言語治療 #小一面試 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #情緒 #兒童 #成長 #自閉症 #SEN #ASD #鄭文琦姑娘 #樂苗坊
【灣仔中心 10月兒童成長小組 – 😇 情緒社交小組】 小朋友的情緒爆發總是沒有預兆，而且一發不可收拾。失控的情緒，不
【灣仔中心 10月兒童成長小組 – 😇 情緒社交小組】
小朋友的情緒爆發總是沒有預兆，而且一發不可收拾。失控的情緒，不
【灣仔中心 10月兒童成長小組 – 😇 情緒社交小組】
小朋友的情緒爆發總是沒有預兆，而且一發不可收拾。失控的情緒，不但會令孩子總是感到不安，更會影響他的社交能力，以致他們不能與朋友和諧共處。
樂苗坊的情緒社交小組，讓孩子學懂處理情緒，提升孩子的自信及與人相處的技巧；運用不同的社交相處技巧，令孩子享受社交生活，10月兒童成長小組現正接受報名，活動內容如下：
🔶 EQ 社交小博士 (K.1至P.6，設不同年齡組別)
本訓練透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🟩 【社交情緒至叻星】情緒社交小組 (K.1至K.3)
小組提供一個包容和輕鬆的空間讓孩子認識情緒，學習如何合適地表達自己。孩子於小組遊戲中會運用不同的社交相處技巧，提升遊戲、溝通及解決問題能力，改善孩子的情緒及行為問題，令孩子能更容易及有效地與同輩相處，成為情緒、社交至叻星。
🔵 Kimochis 情緒社交智叻星 (K.1至K.3)
小組內容根據美國Kimochis教材的理論設計，透過故事、角色扮演、社交遊戲讓小朋友學習覺察自己的情緒，並用合適的方法表達及處理，同時活用教材讓小朋友學習社交溝通技巧。
👩🏻🏫 導師:
🔶文珮琪姑娘
樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師 (T4112)
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
🟩邱岱溶姑娘
樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師
🔵陳珮𨯗姑娘
樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3B027wY
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
WhatsApp：8490 0869
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #社交 #社交發展 #學業 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #陳珮𨯗姑娘 #邱岱溶姑娘 #樂苗坊
小朋友的情緒爆發總是沒有預兆，而且一發不可收拾。失控的情緒，不但會令孩子總是感到不安，更會影響他的社交能力，以致他們不能與朋友和諧共處。
樂苗坊的情緒社交小組，讓孩子學懂處理情緒，提升孩子的自信及與人相處的技巧；運用不同的社交相處技巧，令孩子享受社交生活，10月兒童成長小組現正接受報名，活動內容如下：
🔶 EQ 社交小博士 (K.1至P.6，設不同年齡組別)
本訓練透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🟩 【社交情緒至叻星】情緒社交小組 (K.1至K.3)
小組提供一個包容和輕鬆的空間讓孩子認識情緒，學習如何合適地表達自己。孩子於小組遊戲中會運用不同的社交相處技巧，提升遊戲、溝通及解決問題能力，改善孩子的情緒及行為問題，令孩子能更容易及有效地與同輩相處，成為情緒、社交至叻星。
🔵 Kimochis 情緒社交智叻星 (K.1至K.3)
小組內容根據美國Kimochis教材的理論設計，透過故事、角色扮演、社交遊戲讓小朋友學習覺察自己的情緒，並用合適的方法表達及處理，同時活用教材讓小朋友學習社交溝通技巧。
👩🏻🏫 導師:
🔶文珮琪姑娘
樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師 (T4112)
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
🟩邱岱溶姑娘
樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師
🔵陳珮𨯗姑娘
樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3B027wY
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
WhatsApp：8490 0869
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #社交 #社交發展 #學業 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #陳珮𨯗姑娘 #邱岱溶姑娘 #樂苗坊
【父母解憂室🎯】#社交 👩🏻🧑🏻：兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做，才能幫助孩子處理社交問題？ 👩🏻💼文珮琪姑
【父母解憂室🎯】#社交
👩🏻🧑🏻：兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做，才能幫助孩子處理社交問題？
👩🏻💼文珮琪姑
【父母解憂室🎯】#社交
👩🏻🧑🏻：兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做，才能幫助孩子處理社交問題？
👩🏻💼文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任及註冊社工）：多稱讚及認同孩子的付出，當小朋友的努力得到認同和感受到家長的信心，便會更有動力在社交上努力
吵架、對朋友沒有禮貌、與朋友疏遠，都是小朋友的社交問題。作為家長，難免會擔憂，亦希望兒女成長得十全十美，懂得與人相處。但事實上，過去兩年疫情導致社交隔離，小朋友與同儕缺乏互動，社交技巧生疏也是正常的。
而且，家長或會在無意間放大孩子的社交問題。曾有一位家長懊惱地問我：「兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做呢？」其實在大人世界裡，有時候也不一定願意與人分享自己的物品，這些正常不過的事，為何發生在孩子身上時，我們便覺得大有問題？我們可以真誠接納孩子也有不想分享的時候嗎？
所以，別常常覺得自己的孩子「有問題」或不及別的孩子好，只會令兒女自我形象低落，減低他們努力的動機。我建議家長多鼓勵孩子，因為自我形象的建立直接影響兒童的表現。孩子覺得自己怎麼樣，他便會表現得怎麼樣。當父母多稱讚，孩子會覺得「我是好孩子」，有動力繼續努力，以再次得到稱讚。相反，如家長罵他「冇禮貌」、「不體貼」、「太自私」，孩子的自我形象便會是「我很曳，不是一個好孩子」。他們會失去自信，感到無力，甚至反叛。
家長應常提醒自己接納孩子也有不完美的部分，多認同子女的努力和付出。當小朋友的努力得到認同和感受到家長的信心，他會告訴自己「我是一個有用的人」，願意在社交上更努力，從經驗中學習，找到正確的社交技巧。
===================
【文珮琪姑娘 9-10月兒童情緒社交小組 – 😇 EQ 社交小博士】
本小組透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🎯 對象：K.1至P.6，設不同年齡組別
👩🏻🏫 導師：文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師）
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
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-----------------
💕參加文姑娘小組後的分享：💕
👩🏻💬：「多謝你文姑娘，仔仔上了你幾堂，立即改善了許多好🥰，脾氣好了，與小朋友相處融合了，做功課的痛苦也減少了，請繼續努力幫更多小朋友 💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #樂苗坊
👩🏻🧑🏻：兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做，才能幫助孩子處理社交問題？
👩🏻💼文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任及註冊社工）：多稱讚及認同孩子的付出，當小朋友的努力得到認同和感受到家長的信心，便會更有動力在社交上努力
吵架、對朋友沒有禮貌、與朋友疏遠，都是小朋友的社交問題。作為家長，難免會擔憂，亦希望兒女成長得十全十美，懂得與人相處。但事實上，過去兩年疫情導致社交隔離，小朋友與同儕缺乏互動，社交技巧生疏也是正常的。
而且，家長或會在無意間放大孩子的社交問題。曾有一位家長懊惱地問我：「兒子不願意跟朋友分享玩具，我應該怎樣做呢？」其實在大人世界裡，有時候也不一定願意與人分享自己的物品，這些正常不過的事，為何發生在孩子身上時，我們便覺得大有問題？我們可以真誠接納孩子也有不想分享的時候嗎？
所以，別常常覺得自己的孩子「有問題」或不及別的孩子好，只會令兒女自我形象低落，減低他們努力的動機。我建議家長多鼓勵孩子，因為自我形象的建立直接影響兒童的表現。孩子覺得自己怎麼樣，他便會表現得怎麼樣。當父母多稱讚，孩子會覺得「我是好孩子」，有動力繼續努力，以再次得到稱讚。相反，如家長罵他「冇禮貌」、「不體貼」、「太自私」，孩子的自我形象便會是「我很曳，不是一個好孩子」。他們會失去自信，感到無力，甚至反叛。
家長應常提醒自己接納孩子也有不完美的部分，多認同子女的努力和付出。當小朋友的努力得到認同和感受到家長的信心，他會告訴自己「我是一個有用的人」，願意在社交上更努力，從經驗中學習，找到正確的社交技巧。
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【文珮琪姑娘 9-10月兒童情緒社交小組 – 😇 EQ 社交小博士】
本小組透過不同的遊戲，針對提升孩子認識和接納自己在不同的情況下所出現的情緒，學習以正面的方式表達、紓緩及處理等等；亦在遊戲的過程中，提升孩子的自信及與人相處的技巧，學習明白別人的感受，整體改善孩子的情緒及社交關係。
🎯 對象：K.1至P.6，設不同年齡組別
👩🏻🏫 導師：文珮琪姑娘（樂苗坊中心主任、註冊社工、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師）
*10月份文姑娘的小組安排：星期一的小組繼續由邱岱溶姑娘任教；星期四的小組繼續由陳珮𨯗姑娘任教；星期五及星期六的小組由文珮琪姑娘任教，敬請家長留意。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
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💕參加文姑娘小組後的分享：💕
👩🏻💬：「多謝你文姑娘，仔仔上了你幾堂，立即改善了許多好🥰，脾氣好了，與小朋友相處融合了，做功課的痛苦也減少了，請繼續努力幫更多小朋友 💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #文珮琪姑娘 #樂苗坊
【好爸媽語錄 💬 】邱岱溶姑娘（樂苗坊註冊社工） 👧🏻🧒🏻 孩子被人取笑或欺負。希望關心他， 💬 好爸媽可以說：「小朋
【好爸媽語錄 💬 】邱岱溶姑娘（樂苗坊註冊社工）
👧🏻🧒🏻 孩子被人取笑或欺負。希望關心他，
💬 好爸媽可以說：「小朋
【好爸媽語錄 💬 】邱岱溶姑娘（樂苗坊註冊社工）
👧🏻🧒🏻 孩子被人取笑或欺負。希望關心他，
💬 好爸媽可以說：「小朋友搶了你的玩具，你覺得好唔開心。」
相信家長除了關心子女的學業成績，也會擔心孩子在學校能否結識朋友，能不能與同學一起玩耍。但與人相處，難免會有不和及爭執。當小朋友在學校被人取笑或欺負，作為家長應該教導他怎樣做？
首先，父母在了解小朋友被欺負的過程中，可多站在小朋友的角度作回應，例如：「小朋友搶了你的玩具，你覺得好唔開心。」「小朋友改你花名，你覺得好難受。」雖然困難未必會馬上解決，但當父母能夠從旁聆聽及安撫小朋友的情緒，分擔他們的委屈，孩子便更有能力及積極地面對問題。因此，父母應避免說：「我早叫你不要和他玩。」或過分幫小朋友出頭：「那個小朋友太過分，媽媽現在找他理論。」這樣會嚇怕孩子，同時削弱小朋友的解難能力，日後遇上欺凌事件，也不知道怎樣處理，亦不願意與父母分享。
父母可與孩子分析當時的情況：「小朋友也很想玩你的玩具，但是他不知道怎樣說。」再引導孩子想想有沒有方法解決，例如教他用適當的方法邀請對方：「你想要跟我一起玩嗎？我可以把那些玩具分享給你。」但若果對方再有推撞或言語上的欺負情況，則要教導孩子表達感受及保護自己：「請你不要再推／取笑我，我覺得很不舒服／不開心，如果你再推／取笑我，我便會離開。」教導孩子與人分享的同時，若感到危險或不舒服，便須清楚明確地表達自己並離開現場，這是既勇敢又合宜的處理方法。
===================
👧🏻👦🏻【邱岱溶姑娘 9-10月實體兒童成長小組 -- 現已接受報名】
🙌🏻【社交情緒至叻星】情緒社交小組
🎯 對象：K.1至K.3學生
小組提供一個包容和輕鬆的空間讓孩子認識情緒，學習如何合適地表達自己。孩子於小組遊戲中會運用不同的社交相處技巧，提升遊戲、溝通及解決問題能力，改善孩子的情緒及行為問題，令孩子能更容易及有效地與同輩相處，成為情緒、社交至叻星。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3B027wY
✍🏻【專注·自制】易樂學
🎯 對象：K.1至K.3學生
小組透過多元訓練活動，提升幼兒的自我控制、視覺專注力、聽覺專注力、分散性專注力和轉換性專注力，學習把注意力集中在指定活動上，不受周遭環境影響。既合齡又富挑戰性的專注力遊戲讓孩子取得成功感和自信心，使孩子更有自主意識控制自己，並更專注及更有動力去持續學習。
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💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口4分鐘）
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另外，邱姑娘亦提供 🧸遊戲治療／兒童情緒輔導服務：
🎯 對象：2-6歲兒童
讓孩子通過遊戲表達他們未能用說話表達的感受, 例如憤怒、緊張、恐懼、擔心等等, 使孩子的情緒及壓力得以紓緩和處理。服務以四節為一個單元，每星期一次，每個單元後設有1小時家長面談時間。
👉🏻 了解更多有關遊戲治療／兒童情緒輔導服務：請WhatsApp（8490 0869） 或致電本中心（2866 3188）
👩🏻🏫 小組導師：邱岱溶姑娘（樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師）
擁有十年兒童服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座及工作坊，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧及專注力提升等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
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👧🏻🧒🏻 孩子被人取笑或欺負。希望關心他，
💬 好爸媽可以說：「小朋友搶了你的玩具，你覺得好唔開心。」
相信家長除了關心子女的學業成績，也會擔心孩子在學校能否結識朋友，能不能與同學一起玩耍。但與人相處，難免會有不和及爭執。當小朋友在學校被人取笑或欺負，作為家長應該教導他怎樣做？
首先，父母在了解小朋友被欺負的過程中，可多站在小朋友的角度作回應，例如：「小朋友搶了你的玩具，你覺得好唔開心。」「小朋友改你花名，你覺得好難受。」雖然困難未必會馬上解決，但當父母能夠從旁聆聽及安撫小朋友的情緒，分擔他們的委屈，孩子便更有能力及積極地面對問題。因此，父母應避免說：「我早叫你不要和他玩。」或過分幫小朋友出頭：「那個小朋友太過分，媽媽現在找他理論。」這樣會嚇怕孩子，同時削弱小朋友的解難能力，日後遇上欺凌事件，也不知道怎樣處理，亦不願意與父母分享。
父母可與孩子分析當時的情況：「小朋友也很想玩你的玩具，但是他不知道怎樣說。」再引導孩子想想有沒有方法解決，例如教他用適當的方法邀請對方：「你想要跟我一起玩嗎？我可以把那些玩具分享給你。」但若果對方再有推撞或言語上的欺負情況，則要教導孩子表達感受及保護自己：「請你不要再推／取笑我，我覺得很不舒服／不開心，如果你再推／取笑我，我便會離開。」教導孩子與人分享的同時，若感到危險或不舒服，便須清楚明確地表達自己並離開現場，這是既勇敢又合宜的處理方法。
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🎯 對象：K.1至K.3學生
小組提供一個包容和輕鬆的空間讓孩子認識情緒，學習如何合適地表達自己。孩子於小組遊戲中會運用不同的社交相處技巧，提升遊戲、溝通及解決問題能力，改善孩子的情緒及行為問題，令孩子能更容易及有效地與同輩相處，成為情緒、社交至叻星。
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✍🏻【專注·自制】易樂學
🎯 對象：K.1至K.3學生
小組透過多元訓練活動，提升幼兒的自我控制、視覺專注力、聽覺專注力、分散性專注力和轉換性專注力，學習把注意力集中在指定活動上，不受周遭環境影響。既合齡又富挑戰性的專注力遊戲讓孩子取得成功感和自信心，使孩子更有自主意識控制自己，並更專注及更有動力去持續學習。
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3B027wY
💬家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口4分鐘）
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另外，邱姑娘亦提供 🧸遊戲治療／兒童情緒輔導服務：
🎯 對象：2-6歲兒童
讓孩子通過遊戲表達他們未能用說話表達的感受, 例如憤怒、緊張、恐懼、擔心等等, 使孩子的情緒及壓力得以紓緩和處理。服務以四節為一個單元，每星期一次，每個單元後設有1小時家長面談時間。
👉🏻 了解更多有關遊戲治療／兒童情緒輔導服務：請WhatsApp（8490 0869） 或致電本中心（2866 3188）
👩🏻🏫 小組導師：邱岱溶姑娘（樂苗坊專業導師、註冊社工、遊戲治療師）
擁有十年兒童服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座及工作坊，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧及專注力提升等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
WhatsApp：8490 0869
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#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #邱岱溶姑娘 #樂苗坊
【增加孩子語言學習動機】鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師） 動機能夠令人既專注又有效率地完成工作。無論是學習或遊戲，提
【增加孩子語言學習動機】鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
動機能夠令人既專注又有效率地完成工作。無論是學習或遊戲，提
【增加孩子語言學習動機】鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
動機能夠令人既專注又有效率地完成工作。無論是學習或遊戲，提高動機可令事情事半功倍。
在這裏談及的並不是讚賞、禮物等物質化的外在動機，而是內在動機——那股使人感興趣、興奮及滿足的推動力。試想想：BB開始學走路時不怕跌倒，並非因父母的掌聲，而是靠著能掌握身體平衡的喜悅。當孩子願意去探索、試驗，從成功經驗中建立的自信和自尊可再刺激他們作下一個新嘗試!
提高內在動機對語言學習也有莫大幫助。父母越是回應BB的聲音和表情，孩子越是會發出更多聲音和表情加以回應。當孩子與父母進行正面、雙向溝通而得到樂趣時，孩子便更容易從相處中吸取詞彙、句式結構、邏輯思維等語言技巧。
父母如何提升孩子溝通的動機呢？非常簡單，讓孩子帶領溝通便是最有效的方法。有些急進的父母逼着孩子說這個、講那個、問長問短，容易減低孩子溝通的意欲。遇過不少父母愛在孩子玩耍時問顏色、問數量， 而孩子正忙著玩，對顏色和數字根本沒興趣，難怪孩子不瞅不睬! 相反，靜靜的等候和聆聽，讓孩子主導活動模式和話題，父母真摯誠懇的回應會使孩子感自主，內在動機提升後孩子自然樂意延續溝通，語言學習的機會亦隨之而累積。同時，父母耐心的聆聽也是最好的身教。讓孩子導航，不但讓他明白如何尊重和包容別人，也讓他擔當主角，這種超然的身份可推動孩子再次主動分享。父母做到 less talking，容許孩子有充分的時間、在無壓力和沒被打岔的環境下分享交流，便能簡單達致 more sharing。
===================
【樂苗坊9月份 💬「言語治療訓練小組」】
把握孩子語言發展黃金期，透過訓練改善孩子理解及表達能力，提升認知、社交和整體學習能力，為學齡孩子「從語言中學習」打好基礎，並讓孩子懂得以說話（而不是以不當行為）表達自己的情緒，亦能夠與朋輩有效溝通，建立良好社交關係，小組包括：
🎈 幼兒語言理解及表達能力訓練 (K.1至K.3兒童)
🎈 初小語言能力訓練小組（K.3至P.2兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 中/高階語言能力訓練小組（P.3至P.6兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 【我講得到!】小一面試準備班 – 口語能力加強篇（K.2-K.3兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 兒童邏輯思維訓練（K.3至P.4兒童）
🎈 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）[全新課程]
👉🏻 小組詳情：https://bit.ly/3IOxBbj
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👩🏻🏫 小組導師：鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
(香港衛生署認可言語治療師名冊會員、香港言語治療師協會會員、言語病理學系臨床科學碩士 、具香港兒童口語(粵語)能力量表合資格測試員、Certified Speech-Language Pathologist of the Hanen Program® 等資歷）
👉🏻 詳情/立即報名：https://bit.ly/3IOxBbj
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加鄭姑娘「言語治療訓練小組」後的分享：💕
麥太（孩子5歲）
👩🏻💬：「我女兒已接受鄭文琦姑娘的言語治療服務三年多。鄭姑娘是一位擁有豐富經驗及多項專業資格的言語治療師，其實在初見面時已知道，接觸後，越見她細心有耐性，經常鼓勵小朋友說出自己所想，並加以教導，從不會主張答案只有一個，令小朋友建立自信，敢說敢想🤩。另外她還極之熟悉及觸摸到小孩的喜好，配合極多元化的教材，在愉快遊戲中得到高質治療及教導。她也經常無私地與家長分享訓練技巧及教學心得，好讓家長可以把訓練融入日常生活中，可幫助小朋友進步更快😘。
鄭文琦姑娘及樂苗坊，對於我和小朋友絕對是難能可貴的良帥益友，這個頂級又可靠的團隊，陪著我們走過大大小小的困難，十分感激💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #語言發展 #言語治療 #小一面試 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #情緒 #兒童 #成長 #自閉症 #SEN #ASD #鄭文琦姑娘 #樂苗坊
動機能夠令人既專注又有效率地完成工作。無論是學習或遊戲，提高動機可令事情事半功倍。
在這裏談及的並不是讚賞、禮物等物質化的外在動機，而是內在動機——那股使人感興趣、興奮及滿足的推動力。試想想：BB開始學走路時不怕跌倒，並非因父母的掌聲，而是靠著能掌握身體平衡的喜悅。當孩子願意去探索、試驗，從成功經驗中建立的自信和自尊可再刺激他們作下一個新嘗試!
提高內在動機對語言學習也有莫大幫助。父母越是回應BB的聲音和表情，孩子越是會發出更多聲音和表情加以回應。當孩子與父母進行正面、雙向溝通而得到樂趣時，孩子便更容易從相處中吸取詞彙、句式結構、邏輯思維等語言技巧。
父母如何提升孩子溝通的動機呢？非常簡單，讓孩子帶領溝通便是最有效的方法。有些急進的父母逼着孩子說這個、講那個、問長問短，容易減低孩子溝通的意欲。遇過不少父母愛在孩子玩耍時問顏色、問數量， 而孩子正忙著玩，對顏色和數字根本沒興趣，難怪孩子不瞅不睬! 相反，靜靜的等候和聆聽，讓孩子主導活動模式和話題，父母真摯誠懇的回應會使孩子感自主，內在動機提升後孩子自然樂意延續溝通，語言學習的機會亦隨之而累積。同時，父母耐心的聆聽也是最好的身教。讓孩子導航，不但讓他明白如何尊重和包容別人，也讓他擔當主角，這種超然的身份可推動孩子再次主動分享。父母做到 less talking，容許孩子有充分的時間、在無壓力和沒被打岔的環境下分享交流，便能簡單達致 more sharing。
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【樂苗坊9月份 💬「言語治療訓練小組」】
把握孩子語言發展黃金期，透過訓練改善孩子理解及表達能力，提升認知、社交和整體學習能力，為學齡孩子「從語言中學習」打好基礎，並讓孩子懂得以說話（而不是以不當行為）表達自己的情緒，亦能夠與朋輩有效溝通，建立良好社交關係，小組包括：
🎈 幼兒語言理解及表達能力訓練 (K.1至K.3兒童)
🎈 初小語言能力訓練小組（K.3至P.2兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 中/高階語言能力訓練小組（P.3至P.6兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 【我講得到!】小一面試準備班 – 口語能力加強篇（K.2-K.3兒童）（另設💻網上版Zoom平台）
🎈 兒童邏輯思維訓練（K.3至P.4兒童）
🎈 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）[全新課程]
👉🏻 小組詳情：https://bit.ly/3IOxBbj
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
👩🏻🏫 小組導師：鄭文琦姑娘（樂苗坊高級言語治療師）
(香港衛生署認可言語治療師名冊會員、香港言語治療師協會會員、言語病理學系臨床科學碩士 、具香港兒童口語(粵語)能力量表合資格測試員、Certified Speech-Language Pathologist of the Hanen Program® 等資歷）
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麥太（孩子5歲）
👩🏻💬：「我女兒已接受鄭文琦姑娘的言語治療服務三年多。鄭姑娘是一位擁有豐富經驗及多項專業資格的言語治療師，其實在初見面時已知道，接觸後，越見她細心有耐性，經常鼓勵小朋友說出自己所想，並加以教導，從不會主張答案只有一個，令小朋友建立自信，敢說敢想🤩。另外她還極之熟悉及觸摸到小孩的喜好，配合極多元化的教材，在愉快遊戲中得到高質治療及教導。她也經常無私地與家長分享訓練技巧及教學心得，好讓家長可以把訓練融入日常生活中，可幫助小朋友進步更快😘。
鄭文琦姑娘及樂苗坊，對於我和小朋友絕對是難能可貴的良帥益友，這個頂級又可靠的團隊，陪著我們走過大大小小的困難，十分感激💪🏻😇！」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #語言發展 #言語治療 #小一面試 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #學習 #學業 #社交 #人際關係 #專注力 #情緒 #兒童 #成長 #自閉症 #SEN #ASD #鄭文琦姑娘 #樂苗坊
⛽ 【陳姑娘金句 - 處理孩子返校的不安情緒】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工） 學童重返校園上課，很多小朋友都仍處於適應期
⛽ 【陳姑娘金句 - 處理孩子返校的不安情緒】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工）
學童重返校園上課，很多小朋友都仍處於適應期
⛽ 【陳姑娘金句 - 處理孩子返校的不安情緒】陳珮𨯗姑娘（樂苗坊註冊社工）
學童重返校園上課，很多小朋友都仍處於適應期，情緒變得非常不穩定，動輒大發雷霆，令家長感到十分懊惱。要安撫、處理孩子的情緒，我可以分享三個具體的管教方法。
1️⃣💬 引導孩子以恰當方式表達：
首先，家長須明白哭鬧是孩子表達情緒的方式，此時我們要做的是協助他，而非責備他。家長可以嘗試幫助他說出感受，例如：「你覺得好嬲」、「你覺得好唔開心」，孩子當刻感到你明白他，情緒會立即得到一定程度的舒緩。漸漸地，他們亦會學懂用言語去表達，減少哭鬧。
2️⃣✅ 滿足小朋友的發展需求：
小朋友開始有強烈的主見，常常會說：「我自己來！」當事情未能如他所願時，便會容易引起負面情緒。所以家長必須多讓孩子自己做一些能力範圍內處理到的事。在孩子嘗試過程中，父母宜多加鼓勵，同時亦要接納孩子會有一塌糊塗的時候，例如倒水進水樽卻倒在地上。家長可請他自行清理，這樣既可以滿足他的自主心理，又可以訓練自理能力，一舉兩得。
3️⃣💗 建立孩子的安全感：
最後，安全感是兒童發展智商、情商、社交能力及抗逆力的重要基石。當孩子有足夠的安全感，知道自己無論面對甚麼困難和困擾，背後都有父母無窮的愛及支持，自然會以良好的心態去面對一切。如何建立子女的安全感？陪伴就是一切！放下手機，擁抱這份天使的禮物吧！
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👦🏻👧🏻【陳珮𨯗姑娘 9月兒童成長小組 -- 現已接受報名】
👉🏻 課程詳情／立即報名：https://bit.ly/3PImvXt
🔵 【正向品格小博士】
🎯對象：K.1至K.3兒童
小組以正向心理學作為基礎，以社交遊戲、角色扮演、繪本等活動，發掘及培育孩子內在的正向品格核心能力，包括關愛別人、堅毅勇敢、正向情緒、自我控制等。孩子能從中學習與人相處及合作技巧，導師亦會透過小組遊戲提昇他們面對逆境的能力及正面的生活態度。
[🌟其他由陳姑娘授課的小組🌟]
🔵 【玩出好心情 + 了解孩子心】小組遊戲治療 + 管教方法建議（N至K.2兒童）
🔵 【玩出專注力】專注力訓練小組
🔵 Kimochis 情緒社交智叻星（K.1至K.3兒童）（全新課程）
🔵 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）（全新課程）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
如欲報讀陳珮𨯗姑娘 9月兒童成長小組，家長可點擊以下連結：
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👩🏻🏫 導師：陳珮𨯗姑娘（樂苗坊專業導師、註冊社工及遊戲治療師）
擁有多年兒童輔導服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加陳姑娘小組後的分享：💕
蘇太（孩子4歲）
👩🏻💬：「小朋友曾就讀較著重學術的幼稚園，以致孩子情緒緊張😭。
後來上了陳姑娘的小組後，小朋友情緒明顯變得平穩，亦較以前向我表達更多☺️。這段時間陳姑娘頻密地與我聯繫，不但關心孩子每日情況，還關顧我的感受🥰。
感恩能遇上陳姑娘，在過程中不但見著孩子每天的改進，讓他重拾笑容和生活興趣，而且陳姑娘還會照顧家長的心靈需要，讓我在這無助的路上多了一位同行者😘，她讓我學會如何關愛自己，讓自己情緒變得平穩，才能承載孩子的情緒。這段時間非常感謝有陳姑娘專業而細心的幫忙💪🏻😇。」
#兒童成長小組 #兒童課程 #網上課程 #實體堂 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #兒童情緒社交 #兒童專注力 #社交 #學業 #人際關係 #專注力 #感官發展 #情緒 #兒童 #成長 #陳珮𨯗姑娘 #樂苗坊
學童重返校園上課，很多小朋友都仍處於適應期，情緒變得非常不穩定，動輒大發雷霆，令家長感到十分懊惱。要安撫、處理孩子的情緒，我可以分享三個具體的管教方法。
1️⃣💬 引導孩子以恰當方式表達：
首先，家長須明白哭鬧是孩子表達情緒的方式，此時我們要做的是協助他，而非責備他。家長可以嘗試幫助他說出感受，例如：「你覺得好嬲」、「你覺得好唔開心」，孩子當刻感到你明白他，情緒會立即得到一定程度的舒緩。漸漸地，他們亦會學懂用言語去表達，減少哭鬧。
2️⃣✅ 滿足小朋友的發展需求：
小朋友開始有強烈的主見，常常會說：「我自己來！」當事情未能如他所願時，便會容易引起負面情緒。所以家長必須多讓孩子自己做一些能力範圍內處理到的事。在孩子嘗試過程中，父母宜多加鼓勵，同時亦要接納孩子會有一塌糊塗的時候，例如倒水進水樽卻倒在地上。家長可請他自行清理，這樣既可以滿足他的自主心理，又可以訓練自理能力，一舉兩得。
3️⃣💗 建立孩子的安全感：
最後，安全感是兒童發展智商、情商、社交能力及抗逆力的重要基石。當孩子有足夠的安全感，知道自己無論面對甚麼困難和困擾，背後都有父母無窮的愛及支持，自然會以良好的心態去面對一切。如何建立子女的安全感？陪伴就是一切！放下手機，擁抱這份天使的禮物吧！
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🎯對象：K.1至K.3兒童
小組以正向心理學作為基礎，以社交遊戲、角色扮演、繪本等活動，發掘及培育孩子內在的正向品格核心能力，包括關愛別人、堅毅勇敢、正向情緒、自我控制等。孩子能從中學習與人相處及合作技巧，導師亦會透過小組遊戲提昇他們面對逆境的能力及正面的生活態度。
[🌟其他由陳姑娘授課的小組🌟]
🔵 【玩出好心情 + 了解孩子心】小組遊戲治療 + 管教方法建議（N至K.2兒童）
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🔵 育苗小組 - 學前兒童訓練（N至K.1兒童）（全新課程）
💬 家長時間
每連續 3 個月參加同一小組之家長可於第三個月致電中心預約 30 分鐘電話諮詢或面談 (時間不能累積計算)。
📍 上課地點：樂苗坊灣仔中心（香港灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心12樓，港鐵灣仔站A4出口步行4分鐘）
如欲報讀陳珮𨯗姑娘 9月兒童成長小組，家長可點擊以下連結：
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擁有多年兒童輔導服務經驗，舉行不同的治療小組、家長講座，內容包括兒童情緒健康、家長管教技巧等
☎️ 灣仔中心查詢電話：2866 3188；
✅WhatsApp：8490 0869（https://bit.ly/3zfIvUd）
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕參加陳姑娘小組後的分享：💕
蘇太（孩子4歲）
👩🏻💬：「小朋友曾就讀較著重學術的幼稚園，以致孩子情緒緊張😭。
後來上了陳姑娘的小組後，小朋友情緒明顯變得平穩，亦較以前向我表達更多☺️。這段時間陳姑娘頻密地與我聯繫，不但關心孩子每日情況，還關顧我的感受🥰。
感恩能遇上陳姑娘，在過程中不但見著孩子每天的改進，讓他重拾笑容和生活興趣，而且陳姑娘還會照顧家長的心靈需要，讓我在這無助的路上多了一位同行者😘，她讓我學會如何關愛自己，讓自己情緒變得平穩，才能承載孩子的情緒。這段時間非常感謝有陳姑娘專業而細心的幫忙💪🏻😇。」
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【接受孩子道歉】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家） 假如子女做錯事，或傷害了別人，父母多會要子女道歉，除了令孩子知
【接受孩子道歉】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
假如子女做錯事，或傷害了別人，父母多會要子女道歉，除了令孩子知
【接受孩子道歉】周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
假如子女做錯事，或傷害了別人，父母多會要子女道歉，除了令孩子知錯，背後其實是希望子女日後能懂得反省、承認錯誤、及有勇氣向別人說句對不起，例如將來能自覺地對配偶說：「對不起，我剛才語氣太重！」因道歉可修補關係的裂痕及對方的難過。
可是，我並不贊成迫孩子道歉，或用獎品去鼓勵他道歉，因為被迫只令孩子更抗拒去做，獎品亦不能令孩子真心有歉意。父母可說：「你把她弄痛了，向她說對不起！」如他不肯說便算。其實大多孩子也會說對不起，父母可加以讚許，「你好有禮貌和勇敢！」讓他經驗道歉並不羞恥，且感覺良好。如他是有心打人，他道歉與否我也會給予後果，例如扣減他吃零食的數量，因我不想孩子以為說對不起便不用承受做錯事的後果。
子女說了不當的話罵父母，可以鼓勵他道歉，但語氣應是有禮的，你罵他無禮而迫他道歉，其實他心裡是在咒罵人的，意義不大。說對不起後，父母也可讚他：「多謝你道歉，我很開心。」不必再長篇大論罵他的錯處，也無需要求他答允以後也不會無禮，因為成人也不能以後不重犯，且長篇大論的教訓會使他後悔自己「送上門」給你訓話，便會越來越不肯道歉。我們可簡單說：「OK，你明白便可以。」或讚他一下，他才不會後悔，及習慣向人道歉呢。
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 提升孩子情緒管理能力」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 如何幫孩子了解自己的情緒，懂得處理憤怒、難過、失望等等？
2. 如何令孩子願意和懂得向父母表達情緒？
3. 孩子鬧情緒時（如哭鬧、扔東西），家長應如何處理？
4. 小朋友脾氣差的成因是什麼？家長應怎樣幫助他們改善？
5. 如何令子女情緒健康和樂觀
6. 父母如何處理自己的情緒
💻 上課形式及課程特色：
課程全程在網上進行，參加者須以個人Google帳戶（如maychan@gmail.com）報名，並以此賬戶登入 Google Classroom，進入已報名的課程，即可在21日內隨時觀看課程內容，靈活安排時間學習
✅「 每天發佈教學內容 -- 分段學習」：樂苗坊會在課程期間的21日內每天發佈教學內容，讓家長分段學習，逐少吸收。所有影片/短片均為預先錄製，並由周婉芬博士主講。教學內容包括：
📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」
📅 課程日期
B16班：2022年9月19日 至 10月9日
👉🏻 詳情：https://bit.ly/3RjjlLc
⏰ 今日（9月13日）或之前報名即享🌸 75折優惠
✅ 查詢Whatsapp：4672 4246
@ 網站：www.cheerfulmind.com.hk
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💕家長參加「21日網上家長精讀課程💻」後的分享：💕
陳小姐（孩子2歲、5歲及8歲）
👩🏻：「小朋友常在做功課、測驗中犯careless mistakes，令我很懊惱及會觸發我的情緒😤。
我已多次聽過周博士的分享，今次的課程就更加深入及作為提醒。基本上周博士教的九成管教方法我也有實踐😌，亦因為在小朋友一歲半左右便開始實行，所以都很奏效🥰。
課程影片令我印象深刻，每週筆記可用作之後的提醒，另外一些金句也很深刻。因為周博士的例子很貼地，所以在日常生活中可時常運用🤩。」
#網上課程 #家長課程 #家長工作坊 #幼教 #幼兒教育 #育兒 #家庭教育 #親子 #教養 #管教 #學習 #學業 #兒童情緒社交 #兒童成長 #兒童 #成長 #周婉芬博士 #樂苗坊
假如子女做錯事，或傷害了別人，父母多會要子女道歉，除了令孩子知錯，背後其實是希望子女日後能懂得反省、承認錯誤、及有勇氣向別人說句對不起，例如將來能自覺地對配偶說：「對不起，我剛才語氣太重！」因道歉可修補關係的裂痕及對方的難過。
可是，我並不贊成迫孩子道歉，或用獎品去鼓勵他道歉，因為被迫只令孩子更抗拒去做，獎品亦不能令孩子真心有歉意。父母可說：「你把她弄痛了，向她說對不起！」如他不肯說便算。其實大多孩子也會說對不起，父母可加以讚許，「你好有禮貌和勇敢！」讓他經驗道歉並不羞恥，且感覺良好。如他是有心打人，他道歉與否我也會給予後果，例如扣減他吃零食的數量，因我不想孩子以為說對不起便不用承受做錯事的後果。
子女說了不當的話罵父母，可以鼓勵他道歉，但語氣應是有禮的，你罵他無禮而迫他道歉，其實他心裡是在咒罵人的，意義不大。說對不起後，父母也可讚他：「多謝你道歉，我很開心。」不必再長篇大論罵他的錯處，也無需要求他答允以後也不會無禮，因為成人也不能以後不重犯，且長篇大論的教訓會使他後悔自己「送上門」給你訓話，便會越來越不肯道歉。我們可簡單說：「OK，你明白便可以。」或讚他一下，他才不會後悔，及習慣向人道歉呢。
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【周婉芬博士 ⭐「21日網上家長自學課程💻 - 提升孩子情緒管理能力」】
🎯 對象：育有3-10歲孩子的家長（歡迎本港及海外家長參加）
👩🏫 導師：周婉芬博士（樂苗坊總監及註冊心理學家）
🎉 課程內容：
1. 如何幫孩子了解自己的情緒，懂得處理憤怒、難過、失望等等？
2. 如何令孩子願意和懂得向父母表達情緒？
3. 孩子鬧情緒時（如哭鬧、扔東西），家長應如何處理？
4. 小朋友脾氣差的成因是什麼？家長應怎樣幫助他們改善？
5. 如何令子女情緒健康和樂觀
6. 父母如何處理自己的情緒
💻 上課形式及課程特色：
課程全程在網上進行，參加者須以個人Google帳戶（如maychan@gmail.com）報名，並以此賬戶登入 Google Classroom，進入已報名的課程，即可在21日內隨時觀看課程內容，靈活安排時間學習
✅「 每天發佈教學內容 -- 分段學習」：樂苗坊會在課程期間的21日內每天發佈教學內容，讓家長分段學習，逐少吸收。所有影片/短片均為預先錄製，並由周婉芬博士主講。教學內容包括：
📍 3 段教學影片（每段約 30 分鐘，逢星期一發佈）
📍 除每逢星期一發佈的教學影片外，課程期間每天均有一篇文章或一段短片，將教學影片內的教養技巧，作深入探討或重點提示，內容豐富
其他特色：
✅「無限次重溫 -- 彈性學習」
✅「多個情境例子 -- 着重實踐」
📅 課程日期
B16班：2022年9月19日 至 10月9日
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陳小姐（孩子2歲、5歲及8歲）
👩🏻：「小朋友常在做功課、測驗中犯careless mistakes，令我很懊惱及會觸發我的情緒😤。
我已多次聽過周博士的分享，今次的課程就更加深入及作為提醒。基本上周博士教的九成管教方法我也有實踐😌，亦因為在小朋友一歲半左右便開始實行，所以都很奏效🥰。
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